中国幼教资源网 · 设为主页
· 收藏本站
· 用户管理
儿童教育小班教案中班教案大班教案家园教育幼教经验幼教资料幼教专题儿童保育学前儿童计划总结范文
相关文章
·小班生日会后话分享
·细心换安心,安全是幸福
·运用体态语——手势幼教
·关爱自己——小一班爱心
·2008年11月17日——22日
推荐文章
·2008年11月17日——22日
·关爱自己——小一班爱心
·小班生日会后话分享
·细心换安心,安全是幸福
·运用体态语——手势幼教
栏目导航
教师课改与自主学习
幼儿计算机教育专题
幼儿交际能力的培养
幼儿入园适应引导
幼儿语言阅读与识字
幼儿园大班教育专题
幼儿园户外体育活动
幼儿园环境创设专题
幼儿园科学教育专题
幼儿园区域活动指导
幼儿园托班教育专题
幼儿园小班教育专题
幼儿园中班教育专题
幼小衔接教育专题
当前位置:幼教资源网 >幼教专题 >幼儿园小班教育专题 > 文章
关爱自己——小一班爱心教育动手篇
文章来源: 文章作者: 发布时间:2008-11-24 收藏本页
关爱自己——小一班爱心教育动手篇
 
 现在的孩子生活方面都是大人包办,“衣来伸手,饭来张口”是十分普遍的现象,孩子的生活能力十分低下,这给幼儿园的集体教养带来了很大的挑战。因此,在我们爱心园里,本学期我们把工作的重点定为“提高生活能力,适应集体生活”,教给孩子最初浅的生活技能,比如学会独立地吃饭,学会自己穿小外套,叠衣服等等。

伴着朗朗上口的儿歌“抓领子、往后披、钻山洞、钻山洞、整整好、整整好”,“关上门抱抱臂,点点头,弯弯腰”,爱心园里的穿衣服、叠衣服活动开始了,在老师的引导下小朋友们稚嫩的小手将散放的衣服折叠地有棱有角,并很快将衣服穿在自己的身上,动作迅速而又规范。活动地开展大大提高了幼儿自理生活的积极性,并体验到了成功的乐趣。

上一篇:2008年11月17日——22日幼儿园小班学习内容
下一篇:运用体态语——手势幼教有感
发表文章】 【返回顶部】  【打印本页】  【关闭窗口】  
| 网站地图 | 联系我们 | 版权说明 | 会员投稿 | 收藏本站 | 高级搜索 |
中国幼教资源网