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| 中班数学教案：快乐城堡 |
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发布时间：2008-12-05 收藏本页 |
中班数学教案：快乐城堡
活动目标：
1. 分辨左右图上面的差异
2. 幼儿练习的空间对应与图形推理的综合运用
活动准备：
1. 画有基本线条的房间图（如书），数量按照幼儿的人计数，每张有两间一样的房间
2. 彩色铅笔
活动过程：
(一) 每人发一张房间图，说明活动进行的方式，两间房涂上相同的颜色。
(二) 完成两间房的底色后，让幼儿用另一张纸将其中的一边遮起来，目的是让幼儿专心制作其中的一间房子
(三) 介绍素材的使用方法，询问是否还需要其他素材
(四) 请幼儿想想该怎样去布置房间，想5种不同的摆设，如;床上多放一件玩偶，窗帘上贴上亮片等
(五) 让幼儿大胆的说说自己想要怎样去布置房间
(六) 当幼儿完成后www.wz136.com，打开遮起来的另一间房，给一些时间比较两边的区别
(七) 取其中几张与大家分享，或自愿和大家分享
(八) 让小朋友找找不同之处请幼儿尝试描述不一样的地方
(九) 将幼儿的作品挂在墙上，让他们平时欣赏，比较房间的差异
(十) 将幼儿的用书翻到P26，请说一下国王和王后的城堡哪里不一样（右边的城堡共增加了6样东西，找到圈起来。
(十一) 限定时间让幼儿寻找，比赛谁先找到6个不同的地方
(十二) 与孩子一一确认不同的地方
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