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双双对对——中班数学教案
文章来源: 文章作者: 发布时间:2008-12-05
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双双对对——中班数学教案
活动目标:
1.认识一双、一对的概念形成。
2.引导幼儿说出手套、鞋子为一双的单位量词。
活动准备:
请幼儿事先准备干净的手套或袜子或筷子一双。
活动过程:
1.教师先汇总幼儿所有的手套,将重复的样式取出,并将原本成双成对的手套打乱。
2.请幼儿围着
老师坐着,观察这些手套。
3.请幼儿试着在混乱的手套中找一找
,可以配成几双手套,看谁配到最多双。
4.教师请幼儿想一想,找一找,自己身上也有一双或一对的东西。
5.请幼儿翻到幼儿用书到第30页做作业。
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