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双双对对——中班数学教案
文章来源: 文章作者: 发布时间:2008-12-05 收藏本页
双双对对——中班数学教案
 
 活动目标:

1.认识一双、一对的概念形成。

2.引导幼儿说出手套、鞋子为一双的单位量词。

活动准备:

请幼儿事先准备干净的手套或袜子或筷子一双。

活动过程:

1.教师先汇总幼儿所有的手套,将重复的样式取出,并将原本成双成对的手套打乱。

2.请幼儿围着老师坐着,观察这些手套。

3.请幼儿试着在混乱的手套中找一找
,可以配成几双手套,看谁配到最多双。

4.教师请幼儿想一想,找一找,自己身上也有一双或一对的东西。

5.请幼儿翻到幼儿用书到第30页做作业。

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